为进一步加强和改进老员工思想政治教育工作，发挥广大教师的教书育人作用，促进员工健康成长，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进老员工思想政治教育的意见》和《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》以及学校有关文件精神，结合我司实际情况，制定本办法。
一、班主任制度作为加强教师师德师风建设的重要举措，中青年教师担任班主任的员工工作经历纳入晋升专业技术职务的基本条件。
二、 坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，具有较高思想道德素质；
三、自愿从事班主任工作，热爱老员工思想政治教育工作；具有较强的责任感、事业心和奉献精神;
四、 关心爱护员工，为人师表，品行端正，以身作则，遵纪守法;
五、 每班应配备1名班主任。班主任实行聘任制，每个聘期为4年。
六、 学院综合办具体负责班主任的选聘、管理和考核。选聘采取个人申请和学院推荐相结合的方式，并报员工处、人事处备案。
七、班主任工作职责
1. 协助辅导员开展老员工思想政治教育工作，及时掌握员工思想状况，有针对性地开展思想政治教育活动。积极解答员工在成长成才过程中遇到的各种困惑，做好员工心理疏导。
2. 做好员工职业规划和学习指导工作，对员工选课、专业问题、学习方法等进行指导，引导员工明确学习目的，端正学习态度，树立正确的成才目标。指导员工积极参加科技创新、社会实践、文化社团活动，提高员工的综合素质。
3. 开展就业创业指导工作，积极宣传就业创业政策，帮助员工了解就业创业形势；加强员工求职技巧、简历制作、个人形象设计等指导，提高员工就业能力。协助员工处解答员工求职中遇到的问题和困惑，积极收取就业信息，向用人单位推荐，帮助员工顺利就业。
4. 协助辅导员做好员工推优入党、评先创优、资助育人以及班级建设工作。
5. 加强与辅导员、任课教师以及员工家长的沟通联系，发挥连结学校、员工和家长的桥梁和纽带作用，协同指导好员工的成长成才。
八、班主任的考核每年一次，具体由综合办和各系负责考核。考核结果报学院、学校员工处和人事处备案。
九、班主任的考核方式应通过个人自评与员工测评相结合的方式进行。考核内容主要包括思想表现、工作能力、履职尽责和工作效果等。考核时间与辅导员考核同步。考核结果作为续聘、评优的依据。
十、班主任的考核等级分为优秀、合格、不合格，学院优秀的比例一般不超过学院班主任总数的30%。
十一、学院加强对班主任的培训，每月召开班主任工作例会，组织班主任参加学习培训，开展工作交流，提高业务素质。
十二、班主任因个人或工作原因申请提前终止聘用的，应提前一个月向学院提出书面申请，经学院批准解除聘用，并报员工处、人事处备案。
江汉大学文理学院
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2019年9月6日
